Tempo di lettura stimato: 12 minuti Una sfida impossibile? Tra i momenti più (tragi)comici degli open day ci sono sicuramente quelli dedicati alle domande che i genitori degli studenti di terza media pongono ai docenti cooptati per presentare gli indirizzi liceali col latino. Tra interrogativi sull’utilità della disciplina e la sostenibilità della tanto odiata grammatica,Continua a leggere “Ti amo o ti odio? Suggerimenti per i primi approcci al latino”
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Anticipare il Novecento: tre idee per il quinto anno
Tempo di lettura stimato: 15 minuti Colonne d’Ercole ed esame di realtà L’itinerario di classe quinta si snoda, guardando i programmi presenti nei Documenti del 15 maggio reperibili online, secondo una liturgia che, da Leopardi (o Verga, per gli Istituti tecnici e professionali) conduce fino a Montale. Il poeta ligure rappresenta le vere e proprieContinua a leggere “Anticipare il Novecento: tre idee per il quinto anno”
Parole alate in una camera d’ostello: su “Epica dell’abbandono” di Michael Micci
Tempo di lettura stimato: 6 minuti Se si fa una ricerca in rete su Michael Micci, si troverà il suo nome associato all’Islanda e alla traduzione commentata di testi del medioevo nordico come La saga degli abitanti del Vápnafjörðr, uscito nel 2023 per Edizioni Dell’Orso, e La saga di Nitida. Un racconto cavalleresco islandese, pubblicatoContinua a leggere “Parole alate in una camera d’ostello: su “Epica dell’abbandono” di Michael Micci”
Il “Purgatorio”: appunti per una trattazione dignitosa (e noiosa)
Tempo di lettura stimato: 12 minuti Cavalli di battaglia e “ore di Dante“ Ogni docente, ammettiamolo, ha i suoi cavalli di battaglia, ovvero quegli argomenti su cui può tranquillamente improvvisare e che padroneggia senza doverli, ogni volta, rivedere prima di entrare in classe. Se dovessi elencare i miei, potrei sicuramente citare Il giorno di Parini,Continua a leggere “Il “Purgatorio”: appunti per una trattazione dignitosa (e noiosa)”
Sbagliare fascia d’età: un commento alla prima prova 2026
Tempo di lettura stimato: 7 minuti Una nazione di docenti di italiano Come in occasione di ogni Mondiale di calcio l’Italia scopre di avere 58 milioni di allenatori, così, dopo la pubblicazione delle tracce della Prima prova scritta dell’Esame di Maturità, si palesano 58 milioni di docenti di lettere, pronti a pontificare sulle proposte scelteContinua a leggere “Sbagliare fascia d’età: un commento alla prima prova 2026”
Una riffa macabra: “I convitati di pietra” di Michele Mari
Tempo di lettura stimato: 8 minuti «Vincolandosi a quel disegno, si erano messi nella condizione di non poter più pensare alla morte in sé, alla morte in assoluto, né tantomeno alla propria, con quanto di struggente e di drammatico e di alto questo pensiero comporta, ma solo alla morte in relazione agli altri, in unContinua a leggere “Una riffa macabra: “I convitati di pietra” di Michele Mari”
Quer pasticciaccio brutto del colloquio all’Esame di Maturità
Tempo di lettura stimato: 11 minuti Presagi sinistri Ore 14.30 di giovedì 21 maggio: salgo in macchina dopo aver svolto, insieme ad altre 3 colleghe, la simulazione del colloquio orale dell’Esame di St…eh Maturità. Lo studente prescelto ha fornito una prova discreta, che dovrebbe preludere a una buona prestazione a giugno, ma quel colloquio nonContinua a leggere “Quer pasticciaccio brutto del colloquio all’Esame di Maturità”
Anticipare il Novecento: Ariosto e “Una questione privata” di Fenoglio
Tempo di lettura stimato: 16 minuti Il Novecento: una chimera? In un articolo pubblicato nell’ottobre del 2022 su «La letteratura e noi» (recuperalo qui), intitolato significativamente Arrivare al Novecento, Emanuela Bandini esordiva così: «La letteratura italiana del Novecento, e soprattutto quella del secondo Novecento, è una specie di araba fenice dei docenti di Lettere: che vada fatta ciascun loContinua a leggere “Anticipare il Novecento: Ariosto e “Una questione privata” di Fenoglio”
Una prova ormai problematica: il “tema”
Tempo di lettura stimato: 14 minuti Prof., ma ne avremo ancora di temi da fare da qui a maggio? Prof., ma possiamo chiedere dieci minuti alla Prof.ssa Vattelapesca per finire di ricopiare le ultime righe? Prof., io quando mi consegna le tracce dei temi sono sempre in ansia e per la prima mezz’ora non capiscoContinua a leggere “Una prova ormai problematica: il “tema””
Tra relazioni familiari e satira del mondo editoriale: “L’idiota di famiglia” di Dario Ferrari
Tempo di lettura stimato: 12 minuti Ho la sensazione indefinita che questo mio supplemento di tensione muscolare sia legato all’incontro con Botero, che pure sono stato felicissimo di rivedere. Non è perché ha detto la solita cosa dell’intelligenza artificiale che mi ruberà il lavoro, a cui ormai ho fatto il callo, e nemmeno i discorsiContinua a leggere “Tra relazioni familiari e satira del mondo editoriale: “L’idiota di famiglia” di Dario Ferrari”
Leggere Tozzi in classe
Tempo di lettura stimato: 15 minuti Ella si alzò: — Non chiudere…. Non ci ode nessuno. Allora egli, voltandosi a lei con uno sguardo pieno di pietà e di affetto, vide il suo ventre. ★ ★ ★ Quando si riebbe dalla vertigine violenta che l’aveva abbattuto ai piedi di Ghìsola, egli non l’amava più. MemorieContinua a leggere “Leggere Tozzi in classe”
Il latino fuori dal Classico: problemi e prospettive future
Tempo di lettura stimato: 12 minuti Attraverso il Decreto Ministeriale 13/2026 e relativi allegati, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha reso note, il 30 gennaio scorso, le materie oggetto dell’Esame di Maturità: tra lo sconcerto di chi ha iniziato a stracciarsi le vesti per “assenze” come quelle (tanto per citarne tre) di greco alContinua a leggere “Il latino fuori dal Classico: problemi e prospettive future”
Il Blog del Prof. Matteo Zenoni 