Tempo di lettura stimato: 12 minuti Due blocchi contrapposti Parlare e scrivere di scuola, ai giorni nostri, è ormai una sfida sfiancante, oserei dire impossibile, dal momento che si finisce incasellati, immediatamente, senza neanche vagliare le frasi dette o scritte, nelle due consorterie opposte della sinistra progressista inclusiva o della destra autoritaria e restauratrice: unaContinua a leggere “Perché non tutto deve essere mercato: “Contro la scuola neoliberale. Tecniche di resistenza per docenti””
Archivi mensili:febbraio 2026
Recuperare un po’ di critica letteraria: interpretazioni a confronto
Tempo di lettura stimato: 10 minuti Auerbach e Köhler per un sedicenne Anno scolastico 1999-2000: un sedicenne della provincia di Bergamo studia letteratura italiana su un manuale che riempie la metà del suo zaino Invicta: è il celebre Luperini blu, editio maior, intitolato La scrittura e l’interpretazione, di Romano Luperini, Pietro Cataldi e Lidia Marchiani, unContinua a leggere “Recuperare un po’ di critica letteraria: interpretazioni a confronto”
Il Blog del Prof. Matteo Zenoni 