Tempo di lettura stimato: 13 minuti Attraversare un secolo…sulle scene Il Settecento è un secolo “croce e delizia” per gli insegnanti di Italiano: collocato, nella programmazione annuale, tra dicembre e aprile, rappresenta un lungo periodo, denso di innovazioni a livello letterario, filosofico e artistico: si pensi alla riforma del teatro operata da Goldoni e alleContinua a leggere “Insegnare per generi: un percorso sul teatro per la classe quarta”
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Saggi (?) pop: recensione a La vita dell’altro. Svevo, Joyce: un’amicizia geniale
Tempo di lettura stimato: 13 minuti Triestinità Chi mi conosce personalmente, sa che ho un attaccamento particolare per la città di Trieste; camminando per via Cavana, corso Italia e costeggiando il Molo Audace, «si ha l’impressione di non essere in alcun posto», di «essere sospeso nell’irrealtà», come scrisse H. Bahr nel suo Dalmatinishe Reise. AmoContinua a leggere “Saggi (?) pop: recensione a La vita dell’altro. Svevo, Joyce: un’amicizia geniale“
Insegnare letteratura nel quinto anno: problemi e proposte minime
30 Agosto 2010, ore 12.50, squilla il cellulare: la Vicepreside di una scuola paritaria del territorio, dalla voce decisa, dopo una brevissima presentazione, mi chiede “Dottor Zenoni, senta, sto cercando un insegnante di italiano, sono 21 ore, le interessa oppure no? Me lo dica subito perché non ho tempo da perdere”. Non sapevo che rispondendoContinua a leggere “Insegnare letteratura nel quinto anno: problemi e proposte minime”
Il Blog del Prof. Matteo Zenoni 